Белорусский язык и литература

Нарматыўныя прававыя дакументы:

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности

АСАБЛІВАСЦІ АРГАНІЗАЦЫІ АДУКАЦЫЙНАГА ПРАЦЭСУ ПРЫ ВЫВУЧЭННІ ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАЎ 

«БЕЛАРУСКАЯ МОВА» І «БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА»

Метадычныя распрацоўкі ўрокаў:

Урок-даследаванне верша М.Багдановіча “Цёплы вечар, ціхі вецер, свежы стог…” (8 клас).

Праблема маральнага выбару чалавека на вайне ў аповесці В.Быкава “Жураўліны крык” (8 клас).

З. Бядуля. Апавяданне “На Каляды к сыну” (7 клас).  

Майстар-класы: Майстар–клас “Вучымся творча мысліць”.

Пазакласная работа: 

Інтэлектуальная гульня “Лепшыя беларусазнаўцы”.

Інтэлектуальная гульня “Шчаслівы выпадак”.

Конкурс “Дары восені”.

Сцэнарый свята “Гуканне вясны”.

Сцэнарый свята “Саракі”.

Даследчая дзейнасць вучняў: Вучэбна-даследчая работа “Анімалістычныя вобразы ў апавяданнях І.Пташнікава “Алені”, “Львы”, “Арчыбал”.

Алімпіядныя заданні:

Комплексная работа па беларускай мове і літаратуры (5 клас).

Комплексная работа па беларускай мове і літаратуры (11 клас). 

Тэсты: 

Тэст па тэме “Адасобленыя члены сказа”.  

Тэст па тэме “Словазлучэнні”.

Тэст па тэме “Аднародныя члены сказа”.

Тэст па тэме “Складаназалежныя сказы ”.

Тэст “Біяграфія Янкі Лучыны”.

Прэзентацыі:

Жыццё і творчасць Янкі Лучыны (9 клас).

Аповесць В.Быкава “Жураўліны крык”(8 клас).

Я.Колас. Алегарычнае апавяданне “Хмарка” (8 клас).

Урок-даследаванне верша М.Багдановіча “Цёплы вечар…” (8 клас).   

Дапаможнік па беларускай мове для 7 класа: Тэсты.